Borrador para mí

Natacha, ¿recuerdas aquel día en que tomé mi goma y comencé a pasartela por la cara?

Sí, fue en una clase de matemáticas.

De pronto me puse a pensar que podía borrarte, que podía hacerte desaparecer, tal como desaparecen las palabras y números de los cuadernos cuando los frotas con la goma.

No, no quería eliminarte.

Quería mandarte de paseo al mundo de lo que fue borrado. Quería que fueses de tour y que volvieras para decirme como era.

Me lo imagino hermoso, pues está repleto de esas palabras que nunca fueron dichas a través del papel. Muchas declaraciones de amor, muchos mensajes amorosos, que fueron borrados por la vergüenza. También cosas que nos atrevimos a plasmar, intenciones, pero por temor desaparecieron. Errores, si, no me debo olvidar de que las gomas borran los errores. Entonces aquel debe ser un mundo para aprender si está lleno de errores e intenciones perdidas.

Te dije que me borraras, pero no quisiste. Natacha, ¡mira lo que nos perdimos!

Supongo que unos momentos de alegría y regocijo no nos harían mal.

Un día, sin darnos cuenta, apareceremos en ese espacio, donde no existe el tiempo, donde no se comenten errores, donde puedes experimentar el "¿qué hubiese pasado si...?", donde puedes ver lo que fue y ya no es, donde puedes conocer el lado alternativo... Ese lado que tanto deseamos y con la misma fuerza reprimimos.

Esperemos sentadas, en la sala de clases, añadiendo más elementos a ese mundo, como por ejemplo, las respuestas erradas de las ecuaciones en matemáticas.